| [91] |
Pagrindinė Universiteto veiklos nuostata – | akademinė laisvė, | kuria dėstytojai, mokslo darbuotojai, sveikatos |  |
| [92] |
detalizuojama, bet subsidiarumo aspekto nėra; | akademinė laisvė | neapibrėžta); 3) mokslinių tyrimų institutų | |
| [93] |
Akademinės bendruomenės nariams laiduojama | akademinė laisvė, | apimanti: 1) minties, išraiškos laisvę; 2) | |
| [94] |
Akademinės bendruomenės nariams laiduojama | akademinė laisvė, | apimanti: 1) minties, išraiškos laisvę; 2) | |
| [95] |
akademinės bendruomenės nariams laiduojama | akademinė laisvė, | apimanti: 19.1. minties, išraiškos, pasaulėžiūros | |
| [96] |
Akademinės bendruomenės nariams laiduojama | akademinė laisvė, | apimanti: 1) minties ir žodžio laisvę; 2) | |
| [97] |
sąvokos - institucinė/finansinė autonomija ir | akademinė laisvė | -neturėtų būti painiojamos: akademinė laisvė | |
| [98] |
elemento — akademinės laisvės. Šiek tiek kitaip | akademinė laisvė | realizuojama JAV universitetuose. Tai susiję | |
| [99] |
poveikį mokslininko profesijai. Nors kol kas | akademinė laisvė | - vienas iš tradicinių mokslininko karjeros | |
| [100] |
vertintume atskiras šalis tokiais aspektais kaip | akademinė laisvė, | institucinė autonomija, aukštojo mokslo valdymas | |
| [101] |
istorinė tradicija, formuojamas įspūdis, kad | akademinė laisvė | yra išvestinė iš autonomijos, nors, kaip jau | |
| [102] |
sričių bei krypčių (jau nekalbant apie tai, jog | akademinė laisvė | suponuoja tyrimų srities ir rezultatų sklaidos | |
| [103] |
Pagrindinė Universiteto veiklos nuostata yra | akademinė laisvė, | kuria dėstytojai, mokslo darbuotojai, sveikatos | |
| [104] |
Pagrindinė Universiteto veiklos nuostata yra | akademinė laisvė, | kuria dėstytojai, mokslo darbuotojai ir studentai | |
| [105] |
16. Pagrindinė Akademijos veiklos nuostata yra | akademinė laisvė, | kuria dėstytojai, mokslo darbuotojai, kūno | |
| [106] |
Pagrindinė Universiteto veiklos nuostata yra | akademinė laisvė, | kuria dėstytojai, mokslo darbuotojai ir studentai | |
| [107] |
Pagrindinė Universiteto veiklos nuostata yra | akademinė laisvė, | kuria studentai, dėstytojai, mokslo darbuotojai, | |
| [108] |
universitetinės demokratijos išraiška yra | akademinė laisvė | - laisvė bendruomenės nario, kurio autoritetas | |
| [109] |
išraiška ir pagrindinis studijų veiksnys yra | akademinė laisvė | – laisvė bendruomenės nario, kurio autoritetas | |
| [110] |
bruožai. Didžiausios universiteto vertybės yra | akademinė laisvė, | savivalda, liberalioji studijų sistema, universitetinė | |
| [111] |
bruožai. Didžiausios universiteto vertybės yra | akademinė laisvė, | savivalda, liberalioji studijų sistema, universitetinė | |
| [112] |
kitas teisės aktų nustatytas prievoles. IV. | AKADEMINĖ LAISVĖ | IR AKADEMINĖS BENDRUOMENĖS TEISĖS 18. Universiteto | |
| [113] |
valdymo teisinis reguliavimas: autonomija ir | akademinė laisvė, | atskaitomybė ir socialiniai partneriai Autonomija, | |
| [114] |
universalumas, vertybinis integralumas, įvairovė ir | akademinė laisvė), | (b) studijų sistemos struktūrinius parametrus | |
| [115] |
sąvokos - institucinė/finansinė autonomija ir | akademinė laisvė | -neturėtų būti painiojamos: akademinė laisvė | |
| [116] |
didžiausių Universiteto vertybių, kaip ir | akademinė laisvė, | savivalda, liberalioji studijų sistema, universitetinė | |
| [117] |
ir kitais valstybei svarbiais klausimais. III. | AKADEMINĖ LAISVĖ | 11. Pagrindinė Universiteto veiklos nuostata | |
| [118] |
aukštosios mokyklos autonomijos elementas — | akademinė laisvė. | Dėstytojui tyrėjui — tai laisvė rinktis | |
| [119] |
Kooperaciniai tinklai (klasteriai, branduoliai) | Akademinė laisvė | ir autonomija Anksčiau pateiktame kontekste | |
| [120] |
tokių sąvokų kaip universitetas, autonomija, | akademinė laisvė | turinį. Sutariama, kad studijos universitete | |
