| [571] |
– 8 mokiniai), neprigirdinčiųjų (5 – 10 | mokinių), | turintys žymų kalbos ir kitos komunikacijos |  |
| [572] |
įgyti praktikos metu, ar praktikos metu su | mokiniu | bendraujama, ar jis konsultuojamas. Ar yra mokinių, | |
| [573] |
mokiniu bendraujama, ar jis konsultuojamas. Ar yra | mokinių | , kurie, nebaigę programos, įsidarbina praktikos | |
| [574] |
nedaro namų darbų. Nežinau, kaip elgtis su | mokiniu, | kuris pamokų metu nuolat trokšta dėmesio : | |
| [575] |
metodinė pagalba (individualus mokytojo darbas su | mokiniu, | metodinės priemonės, kt. Kaip institucija organizuoja | |
| [576] |
institucijos ir to atsakingo asmens, ar institucijoje su | mokiniu, | prieš praktiką, aptariamos visos kompetencijos, | |
| [577] |
paskaitos, pratybos, mokytojo individualus darbas su | mokiniu, | savarankiškas mokinių darbas, egzaminai, mokymosi | |
| [578] |
nuostatomis, bet ir asmeniniu rūpinimusi kiekvienu | mokiniu | / studentu. Mokytojas privalo aiškiai žinoti | |
| [579] |
mokymą realiose darbo vietose, su kiekvienu | mokiniu | sudaro Praktinio mokymo sutartį (4 priedas). | |
| [580] |
atlieka atitinkamus socialinius vaidmenis – | mokinio, | vaiko, tėvo, motinos, darbininko, vadovo, NVO | |
| [581] |
šia sutartimi įsipareigoja : a) užtikrinti | mokinio, | siunčiamo praktikai į įmonę pirminį profesinį | |
| [582] |
suteikia galimybę mokytis savarankiškai, ugdo | mokinio | vertybines nuostatas, bendruosius bei dalykinius | |
| [583] |
Transporto lengvatų įstatymo nustatyta tvarka | mokinio | pažymėjime nurodytu maršrutu arba kitu transportu. | |
| [584] |
praktika) paprastai grindžiamas sutartimi tarp | mokinio, | institucijos bei darbdavio. Atskaitomybė gali | |
| [585] |
integruoja dalyko turinyje temas, susijusias su | mokinio | IKT raštingumo reikalavimuose numatytais gebėjimais | |
| [586] |
integruoja dalyko turinyje temas, susijusias su | mokinio | IKT raštingumo reikalavimuose numatytais gebėjimais | |
| [587] |
pagalba atliekant užduotį, taip pat – stebint | mokinio | / studento pasirinkimo laisvės lygį atliekant | |
| [588] |
pagalba atliekant užduotį, taip pat – stebint | mokinio | / studento pasirinkimo laisvės lygį atliekant | |
| [589] |
žinias imituotoje ar natūralioje situacijoje. | Mokinio | / studento savarankiškumo lygmenį galima nustatyti | |
| [590] |
2007) nėra akcentuojama, kaip reikėtų siekti | mokinio | / studento savarankiškumo. Minima, kad mokykloje | |
| [591] |
Mokiniai turi vertinti mokymosi procesą. * | Mokinio | . Mokyklos bendruomenė – vienos mokyklos mokytojai, | |
| [592] |
reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo pradžios. | MOKINIO, | TĖVŲ (GLOBĖJŲ, RŪPINTOJŲ), MOKYTOJO IR | |
| [593] |
egzaminų užduotys leidžia realiai patikrinti | mokinio | pasirengimą praktinei veiklai (institucijos | |
| [594] |
pagrįstai ir tinkamai atnaujinant programą pagal | mokinio, | darbo rinkos ir visuomenės poreikius. - Bendruomenės | |
| [595] |
IR PAREIGOS. Švietimo santykiai prasideda nuo | mokinio | pirmos mokymosi dienos. Mokinys turi teisę :. | |
| [596] |
priėmimo. Švietimo santykiai prasideda nuo | mokinio | pirmos mokymosi dienos. Mokinys turi teisę :. | |
| [597] |
reikalingų pagrindų, t.y. pamoka tiesiog neatitiko | mokinio | pasirengimo lygmens. Svarbu įvertinti tuos aspektus, | |
| [598] |
atitinkamą ugdymo programą vykdančią mokyklą | mokinio | pažymėjime nurodytu maršrutu pavežamas visuomeniniu | |
| [599] |
ne mažiau kaip 9 dalykų per dvejus metus. | Mokinio | laisvai pasirenkamos valandos gali būti skiriamos | |
| [600] |
mokytojos kalbėjimo tempas nederėjo su itin lėtu | mokinio | mąstymu ir t.t.) bei pateikta informacija buvo | |
