| [1] |
aukštojo mokslo įstatymai. Kvalifikacija - tai | formalaus švietimo | ar kitaip įgytų mokymosi pasiekimų formalizavimo |  |
| [2] |
aukštojo mokslo įstatymai. Kvalifikacija – tai | formalaus švietimo | ar kitaip įgytų mokymosi pasiekimų formalizavimo | |
| [3] |
aukštojo mokslo įstatymai. Kvalifikacija - tai | formalaus švietimo | ar kitaip įgytų mokymosi pasiekimų formalizavimo | |
| [4] |
aukštojo mokslo įstatymai. Kvalifikacija - tai | formalaus švietimo | ar kitaip įgytų mokymosi pasiekimų formalizavimo | |
| [5] |
aukštojo mokslo įstatymai. Kvalifikacija – tai | formalaus švietimo | ar kitaip įgytų mokymosi pasiekimų formalizavimo | |
| [6] |
aukštojo mokslo įstatymai. Kvalifikacija – tai | formalaus švietimo | ar kitaip įgytų mokymosi pasiekimų formalizavimo | |
| [7] |
aukštojo mokslo įstatymai. Kvalifikacija - tai | formalaus švietimo | (švietimas, vykstantis pagal teisės aktų nustatyta | |
| [8] |
grupėms (užsienio kalbų mokytojams, studentams, | formalaus švietimo | institucjų vadovams, neformalaus suaugusiųjų | |
| [9] |
yra 16–24 metų amžiaus grupė, kuri mokosi | formalaus švietimo | įstaigose (bendro lavinimo mokyklose, profesinėse | |
| [10] |
sprendimus (42,8), kritinis požiūris (42,6). | Formalaus švietimo | sistema vis dar nepakankamai reformuota, kad | |
| [11] |
mokslo įstatymai 10. Kvalifikacija – tai | formalaus švietimo | ar kitaip įgytų mokymosi pasiekimų formalizavimo | |
| [12] |
vertinimo ir kvalifikacijos tobulinimo pripažinimo | formaliajame švietime | metodikas, atitinka Praktinio profesinio mokymo | |
| [13] |
vertinimo ir kvalifikacijos tobulinimo pripažinimo | formaliajame švietime | metodikas, įgyvendinimo trukmė turėtų būti | |
| [14] |
vertinimo ir kvalifikacijos tobulinimo pripažinimo | formaliajame švietime | metodikas, tikslinės grupės yra mokytojai, | |
| [15] |
vertinimo ir kvalifikacijos tobulinimo pripažinimo | formaliajame švietime | metodikas, įgyvendinimo trukmė turėtų būti | |
| [16] |
vertinimo ir kvalifikacijos tobulinimo pripažinimo | formaliajame švietime | metodikas galimas pareiškėjas yra Pedagogų | |
| [17] |
vertinimo ir kvalifikacijos tobulinimo pripažinimo | formaliajame švietime | metodikas galimas pareiškėjas yra Pedagogų | |
| [18] |
vertinimo ir kvalifikacijos tobulinimo pripažinimo | formaliajame švietime | metodikas (ketinama skirti finansavimo suma – | |
| [19] |
vertinimo ir kvalifikacijos tobulinimo pripažinimo | formaliajame švietime | metodikas (ketinama skirti finansavimo suma – | |
| [20] |
vertinimo ir kvalifikacijos tobulinimo pripažinimo | formaliajame švietime | metodikas, tikslinės grupės yra mokytojai, | |
| [21] |
vertinimo ir kvalifikacijos tobulinimo pripažinimo | formaliajame švietime | metodikas) ir 36 mėnesiai (teikiant projektą | |
| [22] |
vertinimo ir kvalifikacijos tobulinimo pripažinimo | formaliajame švietime | metodikas, siekia ir įgyvendinus projekte numatytas | |
| [23] |
pedagogų kvalifikacijos tobulinimo pripažinimo | formaliajame švietime | poreikių ir galimybių analizė, pripažinimo | |
| [24] |
pedagogų kvalifikacijos tobulinimo pripažinimo | formaliajame švietime | poreikių ir galimybių analizė, pripažinimo | |
| [25] |
pedagogų kvalifikacijos tobulinimo pripažinimo | formaliajame švietime | poreikių ir galimybių analizė, pripažinimo | |
| [26] |
pedagogų kvalifikacijos tobulinimo pripažinimo | formaliajame švietime | poreikių ir galimybių analizė, pripažinimo | |
| [27] |
priežasties, kad gali padėti išlyginti SOTE nelygybes | formaliajame švietime. | Kaip antai, vaiko galimybė naudotis neformaliojo | |
| [28] |
kolegijose). Pažymėtina, kad IKT gebėjimai įgyjami | formaliajame švietime | bei jame iš esmės ir taikomi. 16–24 metų | |
| [29] |
mokymo įstaigų kursuose); išlaidos skirtos | formaliam švietimui. | Matuojamos ir išlaidos neformaliam švietimui, | |
| [30] |
su atitinkamais studijų siekiniais. Kaip ir | formaliame švietime, | kreditai teikiami tik įvertinus studijų siekinių | |
