| [301] |
kasininko specialybių absolventai, remdamiesi | švietimo institucijų | bendradarbiavimo sutartimi, iš karto gali tęsti |  |
| [302] |
administravime SVV plėtros valstybinis reguliavimas | švietimo institucijų | administravimas švietimo vadyba tarptautinio | |
| [303] |
programose. • Privačių ne pelno povidurinio | švietimo institucijų | grupė pasižymi didžiule įvairove. Joje yra | |
| [304] |
užtikrinimą orientuotą vadybos kultūrą 23.Plėtoti | švietimo institucijų | vertinimą ir konsultavimą Švietimo ir mokslo | |
| [305] |
Akredituotos 28 vidurinio ugdymo programos. Plėtojant | švietimo institucijų | vertinimą ir konsultavimą 2007 m. įvertinta | |
| [306] |
turinį. 8.2.4. MKC prisideda prie pedagogų, | švietimo institucijų | vadovų kvalifikacijos tobulinimo, teikia pasiūlymus | |
| [307] |
ir pareigas, kaip ir kitų atitinkamos pakopos | švietimo institucijų | dėstytojai ir studentai. 3. Lietuvos Respublika | |
| [308] |
turinčių asmenų, profesinių organizacijų, | švietimo institucijų, | arba pasisiūlę patys. Jie turi: - aiškų nusiteikimą | |
| [309] |
yra akredituota 15 nevalstybinių nuotolinio | švietimo institucijų. | Didžiausios nuotolinio švietimo institucijos | |
| [310] |
yra akredituota 15 nevalstybinių nuotolinio | švietimo institucijų, | įsteigta Norvegijos nuotolinio švietimo asociacija | |
| [311] |
15-oje akredituotų nevalstybinių nuotolinio | švietimo institucijų | kiekvienais metais teikiama apie 700 nuotolinio | |
| [312] |
bendradarbiavimą tarp formaliojo ir neformaliojo | švietimo institucijų, | organizuoja kvalifikacijos tobulinimo renginius | |
| [313] |
bendradarbiavimą tarp formaliojo ir neformaliojo | švietimo institucijų, | organizuoja kvalifikacijos tobulinimo renginius | |
| [314] |
priemonėmis; 2.4. skatina abipusiškai naudingas | švietimo institucijų | bendradarbiavimo su informacinių technologijų | |
| [315] |
besimokančiojo poreikių ir tai savo ruožtu mažina | švietimo institucijų | konkurencingumą. Dažnai tai lemia nepakankama | |
| [316] |
nepritaikytas prie besimokančiojo poreikių, tai mažina | švietimo institucijų | konkurencingumą. Dažnai tai lemia nepakankama | |
| [317] |
sąlygų sudarymui, ryšių tarp skirtingo lygmens | švietimo institucijų | stiprinimui. 2001 m. sukurtas Lietuvos Nacionalinis | |
| [318] |
lygis); - aukštosios mokyklos (ISCED 5-6 lygis) | Švietimo institucijų, | kurios diegia kokybės vadybos sistemas, dalis | |
| [319] |
užsienio politiką: * užtikrinamas Lietuvos | švietimo institucijų | dalyvavimas tarptautinių organizacijų, kurių | |
| [320] |
taikant IKT aptarti; 10.2. bus rengiami kursai | švietimo institucijų | vadybininkams (kasmet ne mažiau kaip 10 seminarų), | |
| [321] |
suteikti galimybę šio universiteto ir kitų | švietimo institucijų | dėstytojams plėtoti savo kompetenciją nuotolinio | |
| [322] |
Lietuvos aukštojo mokslo ir kaip kurių kitų | švietimo institucijų | dėstytojų patirtį nuotolinio mokymo(-si) turinio | |
| [323] |
jų didžiulę priklausomybę nuo visų kitų | švietimo institucijų | — pradinio, bendrojo ir aukšesniojo lavinimo | |
| [324] |
– suteikti galimybę mokytojams ir kitiems | švietimo institucijų | darbuotojams gilinti žinias, tobulinti profesinius | |
| [325] |
– suteikti galimybę mokytojams ir kitiems | švietimo institucijų | darbuotojams plėsti žinias, tobulinti profesinius | |
| [326] |
mokymo(-si) proceso dalyvių atsiliepimus, kintant | švietimo institucijų, | dėstytojų ar besimokančiųjų poreikių pobūdžiui. | |
| [327] |
vystymasis, inovacijų plėtra reikalauja, kad | švietimo institucijų | ir švietimo pagalbos įstaigų, teikiančių | |
| [328] |
rengimo centrai, kurie turi licencijas ir yra | švietimo institucijų | sąraše (isp. Ley de Ordenación General del | |
| [329] |
Apklausoje dalyvavo 101 dėstytojas iš įvairių | švietimo institucijų. | Visi dėstytojai ir mokytojai dalyvavo Kauno | |
| [330] |
prieinamumas Lietuva turi neblogai išplėtotą | švietimo institucijų | tinklą (3.8 lentelė). Bendrojo lavinimo mokyklos | |
