| [391] |
Informacija apie mokyklose vykdomas formaliojo ir | neformaliojo švietimo | programas, jų pasirinkimo galimybes, priėmimo |  |
| [392] |
pagal bendrojo lavinimo, profesinio mokymo ir | neformaliojo švietimo | programas; 5) asmuo, įgijęs vidurinį išsilavinimą | |
| [393] |
plėtojamos vykdant podiplomines studijas ir | neformaliojo švietimo | programas. Universitete sėkmingai veikia neformaliojo | |
| [394] |
pagal bendrojo lavinimo, profesinio mokymo ir | neformaliojo švietimo | programas; 2) asmuo, baigęs profesinio mokymo | |
| [395] |
pagal bendrojo lavinimo, profesinio mokymo ir | neformaliojo švietimo | programas; 2) asmuo, įgijęs aukštąjį arba | |
| [396] |
įsidarbinimo galimybes. Baigusių profesinio mokymo ir | neformaliojo švietimo | programas asmenų apklausos yra svarbus informacijos | |
| [397] |
studentų, kurie sėkmingai baigė formaliojo ir | neformaliojo švietimo | programas bei gavo neformaliojo švietimo programos | |
| [398] |
studentų, kurie sėkmingai baigė formaliojo ir | neformaliojo švietimo | programas bei gavo neformaliojo švietimo programos | |
| [399] |
privaloma. 8. Mokykla gali: 1) vykdyti formaliojo ir | neformaliojo švietimo | programas; 2) steigėjo arba mokyklos nuostatuose | |
| [400] |
susijusiomis su mokymusi pagal formaliojo ir | neformaliojo švietimo | programas (naudojimasis bibliotekomis, švietimo | |
| [401] |
virėjų programos). Baigusių profesinio mokymo ir | neformaliojo švietimo | programas asmenų įsidarbinimas ir greita profesinė | |
| [402] |
Informacija apie mokyklose vykdomas formaliojo ir | neformaliojo švietimo | programas, jų pasirinkimo galimybes, priėmimo | |
| [403] |
įdarbinę asmenis, baigusius profesinio mokymo ir | neformaliojo švietimo | programas. Tyrimas parodė, kad profesinio mokymo | |
| [404] |
iki 78,0 proc.) baigusių profesinio mokymo ir | neformaliojo švietimo | programas asmenų vertina kaip pakankamą pasirengimą | |
| [405] |
infrastruktūra tiesiogiai mokymuisi pagal formaliojo ir | neformaliojo švietimo | programas (mokiniai, studentai, mokytojai, dėstytojai, | |
| [406] |
infrastruktūra tiesiogiai mokymuisi pagal formaliojo ir | neformaliojo švietimo | programas (mokiniai, studentai, mokytojai, dėstytojai, | |
| [407] |
pakankamą pradinio, pagrindinio, vidurinio ir | neformaliojo švietimo | programų teikėjų tinklą, užtikrinantį asmenų | |
| [408] |
gali dalyvauti iš esmės visos formaliojo ir | neformaliojo švietimo | sektorių organizacijos, įstaigos ir asociacijos, | |
| [409] |
diegiami tokio vystymosi principai formaliojo ir | neformaliojo švietimo | sistemoje. 25.3. Informacinės visuomenės plėtra. | |
| [410] |
darnaus vystymosi principų diegimas formaliojo ir | neformaliojo švietimo | sistemoje Programa Mokyklų tobulinimo programa | |
| [411] |
diegiami tokio vystymosi principai formaliojo ir | neformaliojo švietimo | sistemoje. 25.3. Informacinės visuomenės plėtra. | |
| [412] |
įgijimo, kvalifikacijos tobulinimo formaliojo ir | neformaliojo švietimo | sistemose). Dokumentas numato, kad profesijos | |
| [413] |
2008) metu buvo įvertinta profesinio mokymo ir | neformaliojo švietimo | socialinė nauda pagal pagrindinius tyrimo kriterijus: | |
| [414] |
visas su mokinių veikla susijusias formaliojo ir | neformaliojo švietimo | sritis (pilietiškumo pagrindų dalyko mokymas, | |
| [415] |
kapitalą, nes vaidina svarbų vaidmenį formaliojo ir | neformaliojo švietimo | srityje. Jame taip pat raginama remti sportą | |
| [416] |
neformaliojo švietimo programų įgyvendinimo, | neformaliojo švietimo | programų akreditavimo ir mokytojų kvalifikacijos | |
| [417] |
norintiems įteisinti žinias ir įgūdžius įgytus | neformaliojo švietimo | sistemoje ir kvalifikacijos egzamino organizavimą | |
| [418] |
norintiems įteisinti žinias ir įgūdžius įgytus | neformaliojo švietimo | sistemoje ir kvalifikacijos egzamino organizavimą | |
| [419] |
suaugusiems įteisinti žinias ir įgūdžius, įgytus | neformaliojo švietimo | sistemoje arba savarankiškai. Pagal egzistuojančią | |
| [420] |
suaugusiems įteisinti žinias ir įgūdžius, įgytus | neformaliojo švietimo | sistemoje arba savarankiškai. Pagal egzistuojančią | |
