| [31] |
(mokytojai) ; 7. Dailė (mokytojai), teatras ( | mokytojai | ), muzika (mokytojai), pedagogika (auklėtojai, |  |
| [32] |
Dailė (mokytojai), teatras (mokytojai), muzika ( | mokytojai | ), pedagogika (auklėtojai, pedagogai), sportas | |
| [33] |
išsilavinimą. Vieną trečdalį komisijos narių sudaro | mokytojai | iš bendrojo lavinimo mokyklų. Dorinio ugdymo | |
| [34] |
biomedicinos, technologijos mokslų studijos ( | mokytojai | ) ; 7. Dailė (mokytojai), teatras (mokytojai), | |
| [35] |
biomedicinos, technologijos mokslų studijos ( | mokytojai | ) ; 7. Dailė (mokytojai), teatras (mokytojai), | |
| [36] |
technologijos mokslų studijos (mokytojai) ; 7. Dailė ( | mokytojai | ), teatras (mokytojai), muzika (mokyt | |
| [37] |
(mokytojai) ; 7. Dailė (mokytojai), teatras ( | mokytojai | ), muzika (mokyt | |
| [38] |
neformaliojo švietimo programas (mokiniai, studentai, | mokytojai, | dėstytojai, suaugusieji, dalyvaujantys neformaliajame | |
| [39] |
ekspertai ir specialistai, mokiniai, studentai. | Mokytojai, | dėstytojai, profesijos mokytojai. Dėstytojai, | |
| [40] |
neformaliojo švietimo programas (mokiniai, studentai, | mokytojai, | dėstytojai, suaugusieji, dalyvaujantys neformaliajame | |
| [41] |
Mokytojai, profesijos mokytojai, mokiniai, studentai. | Mokytojai, | profesijos mokytojai, mokiniai, studentai. Dėstytojai, | |
| [42] |
koncepcijos remiasi situacijomis, kur studentai, | mokytojai, | programos, institucijos arba kursų medžiaga | |
| [43] |
ašis (vieną ar kelias) : bendras ar specifines. | Mokytojai | atsižvelgdami į mokinių ir tėvų pageidavimus, | |
| [44] |
dalyvaus švietimo pagalbos specialistai – | mokytojai, | mokyklų psichologai, socialiniai pedagogai, | |
| [45] |
orientavimo specialistai (mokytojai, profesijos | mokytojai, | mokyklų psichologai, socialiniai pedagogai, | |
| [46] |
mokymą, o pagal “ interpretive ” sociologus – | mokytojai | ir mokinai, siekdami bendrų tikslų, abipusiai | |
| [47] |
integruoto darbo dieną, kelias dienas, savaitę. | Mokytojai | turi teisę laisvai rinktis pedagoginės veiklos | |
| [48] |
ir amžių, mokytojų - mokinių santykis) ;. | Mokytojai | (mokytojų skaičius ir jų pasiskirstymas pagal | |
| [49] |
pažymėjimus, dalis “. - produkto rodiklis „ | Mokytojai | (bendrasis ugdymas ir profesinis mokymas), kurie | |
| [50] |
visų projekto dalyvių. - produkto rodiklis „ | Mokytojai | (bendrasis ugdymas ir profesinis mokymas), kurie | |
| [51] |
pažymėjimus, dalis “. - produkto rodiklis „ | Mokytojai | (bendrasis ugdymas ir profesinis mokymas), kurie | |
| [52] |
pažymėjimus, dalis “. - produkto rodiklis „ | Mokytojai | (bendrasis ugdymas ir profesinis mokymas), kurie | |
| [53] |
, savanoriai tėvai, kitas | mokytojas | . iš viso 1 – 4 klasėse dirbo 10329 mokytojai. | |
| [54] |
tarybos veiklą. - diskusijų su mokiniais, | mokytojais | , administracija, darbdaviais ir mokinių tėvais | |
| [55] |
vietos bendruomenei. Mokymo programas rengia | mokytojai | , vadovaudamiesi pagrindinio ugdymo bendrosiomis | |
| [56] |
ar specialiojo ugdymo komisijai rekomendavus, | mokytojai, | konsultuojami mokyklos specialiojo pedagogo ar | |
| [57] |
teks eiti į profesinę mokyklą. Rekomendavo | mokytojai | 20, 3.), kitus mokytojus (10, 9 proc. Jos profesinio | |
| [58] |
abiturientų, o tik mokėjimo taisyklingai rašyti, | mokytojai | neteko svertų paskatinti vyresnius mokinius | |
| [59] |
pripažinimo MiT srityje apdovanojimus (pvz. • | Mokytojai. | • Mokytojai. • socialinis kontekstas įtakoja | |
| [60] |
mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas. | Mokytojai | (bendrasis ugdymas ir profesinis mokymas), kurie | |
