| [121] |
viso apklausoje dalyvavo 119 mokytojų. Kartais | mokytojai | pateikė informaciją apie kitas profesinio mokymo |  |
| [122] |
tautybę. Mokyklose įdarbinami vokiečių kalbos | mokytojai, | kilę iš imigrantų šeimų ir mokantys keletą | |
| [123] |
neformaliojo švietimo programas, skaičius, iš jų :. | mokytojai | (bendrasis ugdymas ir profesinis mokymas). Bendrojo | |
| [124] |
švietimo programas, skaičius, iš jų :. - | mokytojai | (bendrasis ugdymas ir profesinis mokymas). 8 | |
| [125] |
švietimo programas, skaičius, iš jų :. - | mokytojai | (bendrasis ugdymas ir profesinis mokymas). Mokytojų | |
| [126] |
renginių cikluose dalyvaujantys mokiniai ir jų | mokytojai | iš Mažeikių, Marijampolės ir Kauno. Šių | |
| [127] |
mokytojai, besimokantieji besimokantieji. Jų | mokytojai, | vadinami daraktoriais, būdavo baigę pradinę | |
| [128] |
išbandymas ir diegimas, tikslinės grupės yra | mokytojai, | mokyklų vadovai, švietimo konsultantai, apskričių | |
| [129] |
išbandymas ir diegimas, tikslinės grupės yra | mokytojai, | mokyklų vadovai, švietimo konsultantai, apskričių | |
| [130] |
išbandymas, diegimas ir sklaida, tikslinės grupės yra | mokytojai, | mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos | |
| [131] |
formaliajame švietime metodikas, tikslinės grupės yra | mokytojai, | mokytojų kvalifikacijos tobulinimo institucijų | |
| [132] |
formaliajame švietime metodikas, tikslinės grupės yra | mokytojai, | mokytojų kvalifikacijos tobulinimo institucijų | |
| [133] |
jo kvalifikacinė kategorija yra įskaitoma. | Mokytojai, | nusprendę išlikti profesijoje, siekia įgyti | |
| [134] |
per 2 metus nuo šio įstatymo įsigaliojimo. | Mokytojai | per šio straipsnio 2 ir 3 dalyse nustatytą | |
| [135] |
per 2 metus nuo šio įstatymo įsigaliojimo. | Mokytojai | , ugdantys pagal ikimokyklinio ugdymo, priešmokyklinio | |
| [136] |
užduotį. Iš kitos pusės, aktyvūs buvo ir | mokytojai | . mokytojo ;. 2) teikia galimybę visuomenei | |
| [137] |
aukštosios mokyklos – mokytojų institutai ; | mokytojai | tobulinosi įvairiuose kursuose. Pedagoginei | |
| [138] |
aukštosios mokyklos – mokytojų institutai ; | mokytojai | tobulinosi įvairiuose kursuose.) mokytojus | |
| [139] |
mokslo ministerija ir jos įgaliotos institucijos. | Mokytojai | planuoja ir vertina mokinių pažangą bei pasiekimus | |
| [140] |
kokybės iniciatyvas, taikomas institucijoje, | mokytojai | supranta vidaus auditą, kvalifikacijos kėlimą, | |
| [141] |
metu ; kuriamos kokybės priežiūros grupės ; | mokytojai | suvokia, kad reikia tobulinti savo veiklą, tačiau | |
| [142] |
žmonių ištekliai pagal atskiras grupes – | mokytojai, | vadovybė. Kvalifikacijų ir profesinio mokymo | |
| [143] |
institucijos žmonių ištekliai pagal atskiras grupes - | mokytojai, | vadovybė. Profesinės kvalifikacijos pripažinimo | |
| [144] |
pajamas, socialinę klasę arba etninę grupę. | Mokytojai | turi būti pasiruošę atsižvelgti į šių | |
| [145] |
mokytojų, kurie turėtų nemažą patirtį gamyboje. | Mokytojai | dirba pilnu etatu. Mokytojai dirba pagal terminuotas | |
| [146] |
pasirinkti pedagoginės veiklos būdus ir formas. | Mokytojai | taiko tokius mokymo metodus, kurie ugdo mokinių | |
| [147] |
patirtį gamyboje. Mokytojai dirba pilnu etatu. | Mokytojai | dirba pagal terminuotas sutartis. Mokymosi pasiekimus | |
| [148] |
inovacijas skleidžia progresyvi dvasininkija, | mokytojai, | konsultantai, vietinė valdžia ir žiniasklaida. | |
| [149] |
visuomenėje gerbiamos specialybės dideli – | mokytojai, | dėstytojai ir mokslininkai (žemiausio statuso | |
| [150] |
aukštųjų mokyklų studentai, dėstytojai, | mokytojai, | besimokantieji besimokantieji. Jų mokytojai, | |
